培生如何重塑新时代的学习
最近，我有机会与桑塔纳见面，这是我主持的“服务弹性” LinkedIn Live 系列的一部分。培生将自己定位为“全球学习公司”。该公司在 70 个国家/地区拥有 24,000 多名员工，将教育内容和评估以及服务和技术相结合，以实现更有效的教学和个性化学习。
为了成功服务客户，组织必须首先照顾好自己。“这类似于上飞机（还记得那些时候吗？），当氧气面罩掉下来时，你应该先戴上自己，这样你才能有意识地帮助周围的人，”桑塔纳解释说。“因此，我们专注于员工，也专注于运营效率，这样我们才能随时准备帮助我们的客户及其利益相关者。”
接下来，培生将重点放在教育工作者身上，为他们提供工具、平台和程序，通常是免费的，帮助他们在从教室和培训室转向在线时找到立足点。与世界各地的组织一样，许多教育机构在突然转向数字化或数字化之前都措手不及。为了加速从模拟教育向数字教育的转变，培生的故事变成了一个赋能的故事。他们着手帮助世界各地的教育工作者加速数字化转型。
“我们专注于支持我们的教育工作者和学习者，因为我们需要帮助每个人将课程和体验转移到线上，”桑塔纳说。“由于成千上万的企业、大学和学院突然失去了他们的教材，我们致力于解决客户采用方面的挑战，并让他们快速从模拟产品转向数字优先产品。我们免费提供数万份产品订阅，以加快他们的转型。”
由于直到最近才开始数字化，重新学习和技能培训变得至关重要。获得相关且易于接受 加拿大 whatsapp 数据 的教育历来都很难，但像培生这样的组织可以帮助推动变革。目标是利用新冠疫情加速的中断，让那些需要学习和提高技能的人能够接受教育。
数字化学习是一个巨大的前沿，不仅对我们作为公司或世界各地的教育工作者如此，对整个社会也是如此。它最终开始打破传统的学习规范。
史蒂夫桑塔纳
数字化将增强教育的未来，但数字化参与、教学和用户体验的人性化一面决定了教育的真正潜力。学习者适应的方式令人难以置信。现在，教育体验必须针对 Zoom 世界（有时是 Zoom-out 世界）进行设计。同步和异步学习必须设计为数字化、模拟化、敏捷化和个性化。
桑塔纳解释了这些时刻的重要性，以及我们因新冠疫情而以不同的方式前进。“数字化学习转变的一个真正重要的一点是，它不仅仅关乎技术，你可以通过屏幕共享和浏览材料，就像参加公司网络研讨会一样。它关乎异步和同步。它是实时和协作的。它也是离线的，你可以按照自己的节奏进行。先进的个性化学习让人们可以通过不同的方式学习。”