作為一名教師，不僅必須向學生提供信息，而且還要以一種有影響力的方式提供信息，讓他們覺得有必要學習。為此，教師必須準備好課程材料，並且必須對其不同方面有深入的了解。
使用這個問題可以直接衡量教師的準備程度並向他們提供回饋。這樣他們就可以自己檢查調查結果並主動採取行動來提高自己的教學技能。
老師是否有興趣幫助學生學習？
當學生能夠與老師互動並且他們對解決問題表現出真正的興趣時，教學品質就會提高。
通常，如果老師的 薩爾瓦多電報數據 互動不夠，學生就會求助於其他老師或網路來澄清疑問。這可能會導致他們獲得錯誤的資訊。
學生更喜歡那些投入時間幫助他們完成課程的教授。這個問題在培訓調查中是必要的，因為它有助於獲得每個教師對教學的興趣程度和學生的學習意願的回饋。
您是否收到過有關考試、作業等表現的有用回饋？
回饋可以幫助學生了解他們需要改進的領域。按時完成可以幫助學生改善他們的學習體驗。
教師必須提供及時和建設性的回饋，以便學生了解他們的處境以及需要採取哪些步驟來改進。該過程必須始終以目標為導向、優先考慮、可操作、對學生友好、連續、一致和及時。